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南通万博教育 
| 联系人：南通万博教育 女士 (经理) |
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万博教育培训重点不在软件，正如人们常说的“授之以鱼不如授之以渔”，教会学员真正的设计理念和设计思路，才能在企业以及工作中发挥至淋漓尽致。构思即根据设计要求，运用艺术创意手段，经过精心思考，将有关材料进行创造性的组合，在头脑中形成一个意象的过程。构思基于对设计要求和设计主题的了解，而构思最终形成的意象则决定于设计者的经验、艺术修养、审美趣味、创造力等个性的因素。
1. 标题 标题是表达广告主题的文字内容。南通万博教育应具有吸引力，能使读者注目，引导读者阅读广告正文，观看广告插图。标题是画龙点睛之笔。因此，标题要用较大号字体，要安排在广告画最醒目的位置，应注意配合插图造型的需要。
2. 正文 广告正文是说明广告内容的文本，南通万博教育基本上是标题的发挥。广告正文具体地叙述真实的事实，使读者心悦诚服地走向广告宣传的目标。广告正文文字集中，一般都安排在插图的左右或上下方。
3. 广告语 广告语是配合广告标题、正文，加强商品形象的短语。应顺口易记，要反复使用，使其成为“文章标志”、南通万博教育“言语标志”。广告语必须言简意赅，在设计是可以放置在版面的任何位置。
4. 插图 “图”包括插图、照片、漫画、彩色的画面等，平面广告中，除要运用文字之外，还要运用图片进行视角诉求。一般情况下，图片的视觉更具冲击力。
5. 标志 标志有商品标志和企业形象标志两类。标志是广告对象借以识别商品或企业的主要符号。在广告设计中，南通万博教育标志不是广告版面的装饰物，而是重要的构成要素。在整个广告版面中，标志造型最单纯、最简洁，其视觉效果最强烈，在一瞬间就能识别，并能给消费者留下深刻的印象。
6. 公司名称 一般都放置在广告版面下方次要的位置，也可以和商标配置在一起。
7. 色彩 运用色彩的表现力，南通万博教育如同为广告版面穿上漂亮鲜艳的衣服，能增强广告注目效果。
从整体上说，有时为了塑造更集中、南通万博教育更强烈、更单纯的广告形象，以加深消费者的认识程度，便可针对具体情况，对上述某一个或几个要素进行夸张和强调。
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